Освітній процес

Головна мета педагогічного колективу ЛФМЛ:

• створити умови для всебічного розвитку здібних дітей;
• розвивати наукові задатки обдарованих учнів з усієї Західної України — майбутніх учених-дослідників;
• розробити та вдосконалити навчальні програми, спрямовані на розвиток інтелектуальних, творчих навиків, умінь виконувати дослідницькі завдання;
• допомагати учням в особистому рості та розвитку;
• проводити активну роботу для популяризації знань серед школярів.

Для цього було створено спеціальну, спрямовану на виявлення обдарованих, допитливих, нестандартно мислячих дітей систему відбору учнів, що в основному ґрунтується на вивченні й аналізі виступів учнів на міських, обласних предметних олімпіадах, а також участі в різних турнірах, конкурсах.

У спеціальних навчальних програмах, розроблених спільно з викладачами Львівського національного університему ім. Івана Франка, на високому науковому рівні викладена логічна та історична послідовність розвитку тієї чи іншої галузі науки. Ці програми спрямовані на розвиток інтелектуальних, творчих навиків, умінь виконувати дослідницькі завдання.

Науково-методична рада координує напрям фахової, науково-методичної та дослідницької роботи кафедр ліцею, секцій МАНу, гуртків, спортивних секцій.

Критерії, що визначають рівень досягнень учнів:

• педагогічний склад та педагогічна майстерність учителів;
• зацікавленість учнів та батьків у високих академічних досягненнях учителів;
• спільна діяльність у досягненні високих результатів;
• заохочення учнів через змагання;
• повага до учнів і акцент на їхньому особистому розвитку;
• можливість наукової практики в університетах і академічних закладах;
• незалежність у розвитку та навчання за спеціально розробленими навчальними програмами.